(1)памятник «петербургский ангел» - скульптура, появившаяся в измайловском парке санктпетербурга в 2

[Школьный обед для гурманов]

Нуждаюсь в подсказке по решению задачи 9 класса: - (1)памятник «петербургский ангел» - скульптура, появившаяся в измайловском парке санктпетербурга в 2012 году. (2)маленький бронзовый старичок в помятом пальто и старомодной шляпе, спрятавшись под зонтиком, внимательно читает книгу. (3)фигурка незаметная: старичок с крыльями скромно присел на спинку лавочки, да и не сразу бросается в глаза скульптура высотой всего в 70 сантиметров. (4)в этом образе художник роман шустров воплотил пожилых интеллигентов из своего детства, которые пережили гражданскую войну, репрессии, голод, блокаду, но не утратили своей детской открытости миру и чистоты. (5)фигурка так полюбилась горожанам, что старичка «подкармливают» сладостями и укутывают в холодную погоду. 2. укажи варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. запиши номера ответов. 1) памятник «петербургский ангел» (предложение 1) 2) старичок читает (предложение 2) 3) фигурка незаметная (предложение 3) 4) которые не утратили (предложение 4) 5) полюбилась горожанам (предложение 5) введи ответ 3. укажи варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. запиши номера ответов. 1) в предложении 1 использовано составное именное сказуемое. 2) предложение 2 сложносочинённое. 3) в предложении 3 содержится две грамматические основы. 4) предложение 4 сложноподчинённое с придаточным определительным. 5) предложение 5 сложное бессоюзное.

 

[Cahier_Cascadeur]

2. 23 2) старичок читает (предложение 2) 3) фигурка незаметная (предложение 3) 3. 14 1) В предложении 1 использовано составное именное сказуемое ("скульптура"). 4) Предложение 4 сложноподчинённое с придаточным определительным ("интеллигентов" каких? "которые...").