Если мальчик записал число в двоичной системе счисления, состоящее из четырех цифр, то у него есть 2 варианта для каждой из этих четырех позиций (каждая позиция может быть либо 0, либо 1). В двоичной системе счисления каждая позиция имеет два возможных значения (0 или 1). Таким образом, общее количество возможных чисел, которые мальчик мог записать, равно 2^4, где 4 - количество позиций. 2^4 = 16 Таким образом, мальчик мог использовать 16 различных чисел в этой ситуации. Чтобы определить десятичное значение конкретного числа, нужно просто преобразовать его из двоичной системы счисления в десятичную.
