Текст стихотворения в русской транслитерации
Гуд монин, гуд монин ту зэ скул,
Гуд монин ту зэ флэг,
Гуд монин ту зэ пэнслз энд зэ пэнс,
Гуд монин ту зэ тича,
Гуд монин ту зэ чилдрэн,
Гуд монин ту лёнин виз май фрэндз.
Дословный перевод стихотворения
Доброе утро, доброе утро школе,
Доброе утро флагу,
Доброе утро карандашам и ручкам,
Доброе утро учителю,
Доброе утро детям,
Доброе утро учебе с моими друзьями.
Пояснение некоторых аспектов произношения
Долгота гласных. В слове "morning" учитываем долгое [о], в "school" - долгое [у], "teacher" - долгое [и]. В транскрипции долгота обозначается двоеточием.
Межзубный звук [з]. Из названия понятно, что он произносится в положении языка между зубами. Речь идет о словах "the" и "with".
Носовой звук [н]. Произносим "в нос" в конце таких слов: "morning" и "learning".
Звук [ɜː]. Произносим как нечто среднее между [о] и [ё], словно в слове "мед". Здесь присутствует в слове "learning".
Совет
Следует помнить, что любая транслитерация с целью ее последующего озвучивания является не самым оптимальным решением, когда необходимо идеально произнести тот или иной текст. Невозможно предельно точно передать многие звуки, которых нет в нашем языке. Лучшим решением будет овладение транскрипцией, которая позволяет правильно произносить любое слово.
