Определи тип подчинительной связи в приведённых словосочетаниях ,красивая музыка,читать медленно,шум

[ПартаПартизан]

Подскажите, как справиться с заданием 8 класса: - определи тип подчинительной связи в приведённых словосочетаниях ,красивая музыка,читать медленно,шум ветра,твоя заслуга,встретить знакомых, поступить по товарищиски,брошенный мяч,

 

[ДневникДракон]

В приведённых словосочетаниях тип подчинительной связи можно определить следующим образом: 1. "красивая музыка" — атрибутивная связь. Прилагательное "красивая" описывает существительное "музыка". 2. "читать медленно" — обстоятельственная связь. Наречие "медленно" уточняет, как происходит действие чтения. 3. "шум ветра" — атрибутивная связь. Существительное "ветра" отвечает на вопрос, какой шум. 4. "твоя заслуга" — атрибутивная связь. Притяжательное местоимение "твоя" указывает на принадлежность заслуги. 5. "встретить знакомых" — обстоятельственная связь. Существительное "знакомых" отвечает на вопрос, кого встретить. 6. "поступить по товарищески" — обстоятельственная связь. Наречие "товарищески" поясняет, как следует поступить. 7. "брошенный мяч" — атрибутивная связь. Причастие "брошенный" описывает существительное "мяч". Таким образом, в этих словосочетаниях используются разные типы подчинительной связи, такие как атрибутивная и обстоятельственная.