решение контрольной

[Pizarra_Pro]

Не могли бы вы помочь разобраться с заданием 4 класса: - решение контрольной 1. решите задачу. с одного участка школьники собрали 160 кг моркови, а с другого – в 2 раза больше. четвертую часть всей моркови они израсходовали на корм кроликам. сколько килограммов моркови израсходовали на корм кроликам? 2. найдите значения выражений. 18 + 36 : 9 + 6 • 8 – 50 400 – (80 + 180 : 3) + 60 3. решите примеры столбиком. 138 + 567 152 • 6 447 – 189 867 : 3 4. переведите. 125 см = …м …дм …см 7 м 3 см = …см 847 дм = …м …дм 700 см2 = …дм2 5. начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. найдите его площадь и периметр. ii вариант 1. решите задачу. на одном участке школьники вырастили 240 кг капусты, на другом – в 2 раза меньше. четвертую часть всей капусты израсходовали на корм кроликам. сколько килограммов капусты израсходовали на корм кроликам? 2. найдите значения выражений. (18 + 36) : 9 + 6 • 8 – 50 720 : (2 + 7) + (140 – 90) 3. решите примеры столбиком. 523 + 197 279 • 3 831 – 369 792 : 2 4. переведите. 8 м 4 см = …см 275 см = …м …дм …см 900 см2 = …дм 631 дм = …м …дм 5. начертите прямоугольник со сторонами 6 см и 2 см. найдите площадь и периметр этого прямоугольника.

 

[Locker_Luchador]

Задача номер 1: П-с 160 кг В- в 3 раза б чем^. Первое решение : 160*2=320(кг) Второе решение: 320+160=480(кг) Третье решение: 480:4=120(кг) Ответ: на корм кроликам израсходовали 120 кг моркови Номер 2: 18+36:9+6-8-50; 1) 36:9=4; 2) 18+4=22; 3) 22+6=28; 4) 28-8=20; 5) 20-50=30. Второе значение выражений: 400-(80+180:3)+60=320; 1) 180:3=60; 2) 80+60=140; 3) 400-140=260; 4) 260+60=320.