Спиши текст.укажи распространённые и нераспространённые предложения.подчеркни.ветер утих.чуть искрил

[Арифметический злоумышленник]

Можете навести на мысль, как решить это 4 класса: - спиши текст.укажи распространённые и нераспространённые предложения.подчеркни.ветер утих.чуть искрился снег.с неба высыпались редкие,ленивые снежинки и медленно,плавно плыли в воздухе

 

[Quiz_Quasar]

Все предложения могут быть охарактеризованы как распространенные и нераспространенные предложения. В нераспространенном предложении есть только главные члены предложения (подлежащее и сказуемое или только сказуемое). А в распространенном присутствуют также и второстепенные члены предложения (определение, дополнение, обстоятельство). Ветер (подлежащее) утих (сказуемое). (Нераспространенное). Чуть (обстоятельство) искрился (сказуемое) снег (подлежащее). (Распространенное). С неба высыпались редкие, ленивые снежинки и медленно, плавно плыли в воздухе. (Распространенное, так как много второстепенных предложений помимо главных).

 

[Классный_Кот]

Распространенные и нераспространенные члены предложения​

Предложения бывают распространенные и нераспространенные. Нераспространенными называются такие предложения, которых имеется грамматическая основа, а второстепенных членов предложения нет:"Выпал снег", " Пришел отец". Это нераспространенные члены предложения, поскольку есть лишь подлежащие и сказуемое, но если добавить определение, дополнение или обстоятельство, то перед нами будет распространенное предложение.
Оно будет выглядеть так: "Зимой выпал снег". Снег выпал когда? зимой. "Зимой" — обстоятельство времени. "Пришел отец с работы". Пришел отец откуда? с работы. Перед нами обстоятельство времени.

1. Ветер утих ( что? ветер что сделал? утих). Перед нами нераспространенное предложение, поскольку нет второстепенных членов предложения, а есть лишь одна грамматическая основа. Помните, что грамматическая основа — это такая структура предложения, в которой есть лишь подлежащие и сказуемое, а второстепенных членов нет.
2. Чуть искрился снег. ( что? снег что делал? искрился в какой мере? чуть?) Перед нами распространенное предложение, поскольку есть обстоятельство меры и степени "чуть".
3. С неба высыпались редкие, ленивые снежинки и медленно,плавно плыли в воздухе. Перед нами распространенное предложение. Сначала мы должны найти главные члены предложения, то есть подлежащие и сказуемое, а потом второстепенные. Что? снежинки( подлежащие) что сделали? высыпались (сказуемое), что делали? плыли (сказуемое). Теперь зададим вопросы от главных членов предложения к второстепенным. Снежинки какие? ленивые, редкие( определение), высыпались откуда? с неба ( обстоятельство времени), плыли как? плавно, медленно ( обстоятельство образа действия), плыли где? в воздухе ( обстоятельство места).

Внимание! Не обращайте внимания на тот порядок слов, при котором я вам объясняю, задаю вопросы от одного слова к другому. Я это делаю лишь с той целью, чтобы лучше вы знали, как лучше ставить вопрос от одного слова к другому.

К этим частям речи нельзя поставить вопрос​

К союзам, междометиям, частицам, вводным словам вопросы поставить нельзя, поскольку они служебные часть речи, а не самостоятельные.