Тихая и тёплая заря занималась над землёй. на краю неба ещё догорали звёзды. варюша пошла к лесу. на

[Rucksack_Rowdy]

Как правильно оформить ответ 7 класса: - тихая и тёплая заря занималась над землёй. на краю неба ещё догорали звёзды. варюша пошла к лесу. на опушке девочка остановилась. что это звенит в лесу, будто кто-то осторожно шевелит колокольчики. варюша нагнулась, прислушалась и всплеснула руками. голубовато- белые подснежники качались, кивали заре. каждый цветок позванивал, будто в нём сидел маленький жук и бил лапкой по серебренной паутине. на верхушке сосны ударил дятел. тотчас высоко на берёзовых ветках в золотом свете зари запела иволга. варюша стояла, приоткрыв рот, слушала и улыбалась. её обдало ласковым ветром, что-то прошелестело рядом. мимо прошёл кто-то таинственный, отводя ветки. навстречу ему закуковала, закланялась неугомонная кукушка. варюша не знала, что мимо неё прошла весна. озаглавьте текст определите тему и основную мысль текста выделите микротемы в тексте

 

[Cahier_Cascadeur]

Озаглавить текст можно как "Встреча с весной". Темой текста является пробуждение природы весной и радость, которую это вызывает у девочки Варюши. Основная мысль заключается в том, что весна приносит новую жизнь и красоту в мир вокруг, и героиня испытывает удивление и счастье от этого изменения. Микротемы в тексте: 1. Пробуждение природы – описание зари, звезд и первых цветов. 2. Восприятие весны Варюшей – её эмоции и впечатления. 3. Звуки природы – трели птиц, звенение цветов и шум дятла. 4. Слияние человека и природы – Варюша чувствует связь с окружающим миром.